中国传媒大学继续教育学部是中国传媒大学社会教育培训项目的主办单位,学部下属的国际教育中心负责学校非学历国际留学项目的运营管理。TUFC项目在中国传媒大学开设了文化创意产业、动漫、商科管理方向预科项目,其中创意产业为国内首家研发并开设的新兴项目。
1+3/4、艺术留学
美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰
高中生
艺术管理、影视表演、计算机、传媒、旅游酒店管理、设计、美术、市场营销、PR-广告、金融、管理学、人力资源、经济学、MBA、物流供应链管理、房地产、会计、心理学、公共事务、信息管理系统
主要针对有志于出国留学的应历届高中或三校(中专、技校、职校)毕业生。学生在我院完成为期半年或一年的国内课程后赴海外知名大学进行深造,经过3-4年的海外学习后获取中国教育部认可的本科文凭。
1+3/4、艺术留学
美国、英国、加拿大、新西兰、西班牙、荷兰
高中生
管理学、金融、会计、人力资源、市场营销、旅游酒店管理、影视表演、设计、音乐、计算机、建筑、医学
中国学生在西安外国语大学通过一年的留学预备课程学习,达到加方所要求的学术和英语水平后,可顺利前往西安大略大学学习。西大已决定对成绩优秀的TUFC学生,接受其部分学分。
1+3/4、艺术留学
加拿大
高中生
其他
美加英澳新波荷匈本科留学预备班通过在国内一年的学习,培养具有扎实学习基础的高中毕业生,为留学国外名校的学生提供一条安全、稳妥的留学之路。
1+3/4、艺术留学
美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、荷兰、其他
高中生
金融、会计、国际贸易、经济学、人力资源、市场营销、管理学、旅游酒店管理、物流供应链管理、PR-广告、传媒、教育学、心理学、社会学、设计、城市规划、建筑、机械工程、电子电气工程、计算机、环境科学、生物、数学、物理、化学、土木环境工程、材料科学与工程
吉林大学国际培训与世界众多大学建立友好合作关系,可申请美国前200名、加拿大前30、英国前30、澳洲八大等众多知名大学本科。
1+3/4、艺术留学
美国、英国、加拿大、澳大利亚
高中生
计算机、石油工程、传媒、教育学、地理GIS、经济学、医学、数学、影视表演、建筑、人类学、管理学、社会学、机械工程、土木环境工程、统计学、心理学、航空航天工程、音乐、化学、药学、电子电气工程、金融、会计、其他
中国传媒大学英澳美加国际本科(预科)项目,以模块式教学方式为学员提供高品质的课程。课程为国内+国外的复合型培养模式,即由国内培训和国外课程学习两个阶段组成。学员完成国内1年课程且语言成绩符合海外大学录取标准,进入海外合作大学继续深造,完成国外学业后获得国外大学颁发的本科学历学位。
1+3/4
美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰
高中生
传媒、美术、影视表演、计算机
中国传媒大学英澳美加国际本科(预科)项目,以模块式教学方式为学员提供高品质的课程。课程为国内+国外的复合型培养模式,即由国内培训和国外课程学习两个阶段组成。学员完成国内1年课程且语言成绩符合海外大学录取标准,进入海外合作大学继续深造,完成国外学业后获得国外大学颁发的本科学历学位。
1+3/4
美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰
高中生
管理学、传媒、艺术管理、PR-广告、影视表演、公共事务、人力资源、经济学
中国传媒大学英澳美加国际本科(预科)项目,以模块式教学方式为学员提供高品质的课程。课程为国内+国外的复合型培养模式,即由国内培训和国外课程学习两个阶段组成。学员完成国内1年课程且语言成绩符合海外大学录取标准,进入海外合作大学继续深造,完成国外学业后获得国外大学颁发的本科学历学位。
1+3/4
美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰
高中生
传媒、影视表演、公共事务、心理学、社会学、艺术管理、管理学
中国传媒大学英澳美加国际本科(预科)项目,以模块式教学方式为学员提供高品质的课程。课程为国内+国外的复合型培养模式,即由国内培训和国外课程学习两个阶段组成。学员完成国内1年课程且语言成绩符合海外大学录取标准,进入海外合作大学继续深造,完成国外学业后获得国外大学颁发的本科学历学位。
1+3/4
美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰
高中生
设计、美术、PR-广告、艺术管理、管理学
为了适应中国学生赴海外留学需求,东西方国际教育与重庆大学共同推出的重庆大学国际本科预科课程。目前已有英国、美国、澳洲、加拿大、荷兰、爱尔兰、新西兰7个国家近百所海外院校认可该课程。中国学生通过在国内一年IFC课程的学习,成绩合格可以直接出国就读海外名校大学课程,并有300多个热门专业供选择,是目前国内最便捷的海外名校留学直通车。
1+3/4、艺术留学
美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、荷兰、爱尔兰
高中生
会计、管理学、旅游酒店管理、金融、人力资源、国际贸易、传媒、市场营销、物流供应链管理、教育学、政治学、历史学、社会学、电子电气工程、机械工程、石油工程、建筑、土木环境工程、计算机、数学、物理、食品营养、生物工程、环境科学、设计